पाठ - 15 राजू का सपना (भाषा अभ्यास)

   पाठ - 15  राजू का सपना (भाषा अभ्यास)

1.वचन बदलिए।

छुट्टी –  छुट्टियाँ

आदत-  आदतें

किताब - किताबें

कॉपी  - कॉपियाँ

छड़ी   - छड़ियाँ

परी   - परियाँ

2. क) परी ने राजू को जादू---------- छड़ी दी ।       की 

(ख) राजू-------- दूध पीया ।                      ने 

(ग) रमेश छत --------- घूम रहा था ।              पर 

(घ) माँ  ने चाकू ------ सेब काटा                  से 

(ङ) दादाजी------------ चाय बना दो ।               के लिए 

(च) बस्ते----------- कॉपी-किताबें हैं ।                में

3. दिए गए वाक्यों के लिए एक शब्द चुनकर लिखिए-

 क) जो आलस करे--                  आलसी  

(ख) मेहनत करे--                     मेहनती  

(ग) जो सोने से जेवर बनाए---          सुनार 

(घ) जो लापरवाही करे------             लापरवाह 

(ङ) जो खेती करे----                  किसान 

(च) जो बीमारों को दवाई दे-------        डॉक्टर 

(छ) जादू का खेल दिखाने वाला------     जादूगर

(ज) जो किसी से ना डरे--------          निडर

4. दिए गए शब्दों में से मूल शब्द मिलाकर लिखिए-

क) व्यापारी-         व्यापार  

(ख) खुशी--          खुश  

(ग) शहरी----        शहर 

(घ) कमजोरी---      कमज़ोर 

(ङ) बुराई----         बुरा

5. काम वाले शब्द पहचानिए-

क) मैं नाश्ते में दूध पीता हूँ ।        पीता  

(ख) दोनों लड़के खेलते हैं ।          खेलते  

(ग) वह अंदर आई ।                आई 

(घ) राजू ने खाना खाया ।           खाया 

(ङ) मेरी बहन बहुत अच्छा गाती है ।  गाती 

(च) बंदर बहुत जोर से भागा ।        भागा

6.वाक्य बनाइए-

क)सींचना – पौधों को हर रोज़ सींचना चाहिए।

 (ख) रोना - हर बात पर रोना अच्छी बात नहीं है।

 (ग) दौड़ना – दौड़ना सेहत के लिए अच्छा है।

(घ)झूलना – मुझे झूला झूलना अच्छा लगता है।

           बंदर को डाली पर झूलना अच्छा लगता है।

 (ङ)गिरना – खेलते समय गिरना आम बात है।

पाठ -15 राजू का सपना माधुरी

    पाठ -15 राजू का सपना माधुरी

कठिन शब्द - नींद बिलकुल गहरी लापरवाह नाश्ता कुल्ला छड़ियाँ

आसमान किताबें छुट्टी समझदार जादू परियाँ स्कूल कॉपियाँ

1.सही शब्द चुनकर वाक्य पूरे कीजिए--- 

क, यह छड़ी हमें किसी  मेहनती लडके को ही देनी चाहिए। 

 ख. माता-पिता उसकी गंदी आदतों  से तंग थे। 

ग. राजू, तुम तो बहुत  समझदार लड़के हो। 

घ. जब मन करता, छुट्टी   कर लेता। 

ङ राजू आज फिर गहरी नींद में सो रहा था। 

2.जोड़े बनाइए

दूसरी कक्षा 

गहरी नींद 

तीन परियाँ 

पक्का वायदा 

बड़ा  आदमी

3.नीचे दिए प्रश्नों के उत्तर एक वाक्य में लिखिए 

क. राजू कैसी छड़ी चाहता था? 
उत्तर - राजू एक ऐसी छड़ी चाहता था जिसे घुमाते ही सब काम हो जाते।

ख. राजू पहले कैसा लड़का था?

राजू पहले आलसी,सुस्त और लापरवाह लड़का था। 

ग. राजू ने बदलने के लिए परियों से कितना समय माँगा?

राजू ने बदलने के लिए परियों से एक महीने का समय माँगा।

घ, राजू बाद में कैसा लड़का बन गया? 

राजू बाद में समझदार,चुस्त और मेहनती लड़का बन गया।

ङ. राजू को जो छड़ी मिली, उसका क्या नाम है? 

राजू को जो छड़ी मिली, उसका नाम मेहनत की छड़ी है।

4.अगर आपको जादू की छड़ी मिल जाए तो आप उससे क्या करना चाहेंगे?  
उत्तर - गरीबों की सहायता करूँगा
जिसके पास किताबें नहीं है उसे किताबें दूँगा
बीमारों को दवाइयाँ दूँगा
जिसके पास घर नहीं है उसे घर बनाकर दूँगा

worksheet 11 -14

                             DAV    PUBLIC    SCHOOL,CSPUR,  ,BBSR-21

                         WORKSHEET-  11 चतुर चीकू

CLASS – V         L.HINDI

NAME-                                                    SEC-                            ROLL NO- 

1.     चीकू किसका नाम है?---------------------

    (बिल्ली       चूहा    खरगोश    लोमड़ी)

2.     चीकू कैसा बेटा था?------------------------

    (अच्छा  बुरा    प्यारा   चतुर)

3.     चीकू की माँ ने -------- में रोटी बाँधी।

    (कपड़े   पोटली  पुड़िया  आँचल)

4.    लोमड़ी ने ---------- से ढोलक फोड़ा।

(नाखून       पंजे    मुँह  हाथ)

5.     नानी ने चीकू को ----------  में मिर्च दिया।

   (कपड़े   पोटली  पुड़िया  आँचल) 

6.     पोटली लेकर चीकू -------- के गाँव चला।

   (नाना   नानी   लोमड़ी       दादी)

7.     चीकू को रास्ते में लोमड़ी और --------- मिले।

   (साँप  खरगोश भेड़िया       हाथी)

8.     चीकू ने नानी के गाँव गाजर,मिठाई,दूध-मलाई और -------- खाए।

   (आम   केला   फल    अनार)

9.     चीकू को देखकर ---------- मुँह में पानी आ गया। ( उसके,मेरे)

10.   समान लय वाले शब्द लिखिए-

जंगल -------------- मलाई -------------- 

पुड़िया --------------  जाऊँगा --------------

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WORKSHEET – 12 सीख (कविता)

CLASS – V                 L.HINDI

NAME- ----------------------------- SEC -------- ROLL - ------------------

1.जो आएँ देश के काम, वे ---------------- कहलाएँ।

सहीद        शहिद              शहीद        गद्दार

2.जो देश को धोखा दें - ------------------

शहीद गद्दार  देशभक्त     धोखेबाज

3.जो रण से भागे ----------------------

कयर       कायल       कायर        साहसी

4.जो जीत कर आएँ ----------------

विजय        विजई        विजेता       विजयी

5.जो ज्ञान का भंडार हैं ------------

ग्यानी        ज्ञानी        शिक्षित       मूर्ख

6.जिनके पास बुद्धि नहीं है ---------------

ज्ञानी  पागल        मूर्ख         अनपड़

7.जिन्हें देश से प्यार है ------------------

कायर        देश्बक्त       देशभक्त            देशद्रोह

8.जो संकट में न घबराएँ -------------- 

साहासी             साहसी       बुद्धिमान            मेहनती

9.उचित मात्रा लगाइए- भंडर-------, मर्ख-------, कम-------, प्यर-------

10. विपरीत शब्द लिखिए- 

साहसी -------

आज़ाद -------

वीर -------

कठिन -------

DAV PUBLIC SCHOOL, CSPUR,BBSR-21

WORKSHEET – 13  मेला (कविता)

CLASS – V                 L.HINDI

NAME- ----------------------------- SEC -------- ROLL - ------------------

कविता पूरी करो 

1.यह  ------------ का मेला है। 

 लड़कियों  बच्चों  बड़ों  छोटों

2.यहाँ सब ------------- उड़ाते हैं।

  गुब्बारे   पतंग  मौज  कपडे

3.मेले में ऊँचे --------- हैं।

  पेड़  दुकान   झूले  पहाड़

4. बच्चे --------- फूले हैं।

   दुख  खुशी  नाराज  प्यार

5. यहाँ सोहन ---------- है।

   मिठाई   भाई  हलवाई  दुकान

6. राजीव,---------- ऐसा नहीं करना चाहिए।(हमें,तुम्हें)

  

7. बच्चा घूम  ---------  है। (रहा,रहे)

8. मिठाई ---------- है। (अच्छा,अच्छी)

  9. समान लय वाले शब्द लिखिए-

मेला -------- बस्ती ------- आई -------  कमाई --------

10. वचन बदलिए- 

नदी ------- रात ------- आँख ------- मिठाई ------- बात --------------

DAV PUBLIC SCHOOL ,CSPUR,BBSR-21

CLASS-V  L.HINDI  WORKSHEET-  14 रोटी

NAME---------------------------------------SEC------------ROLL-----

1.    स्वामी दयानंद सरस्वती ------------- का प्रचार करते थे।   

    शांति       बेदों      वेदों       स्वच्छता 

2.    वह लोगों को ---------- रास्ता दिखाते थे।

   बुराई      सच्चा      अच्छा      बुरा

3.    लोग बड़ी ------------ से उनकी बात सुनते थे।

   मजे        ध्यान        प्रेम      कठिनाई

4.    लोग ढोंग और ----------- छोड़ने का वायदा करते थे।

   बुराई        अच्छाी       पाखंड       अंधविश्वास

5.    स्वामी जी रात को एक -------- में रुके।

   घर  गाँव  जंगल  मैदान

6.    ---------- आदमी स्वामी जी के लिए रोटी लाया।

   धनी   गरीब    बूढ़ा   कमजोर

7.    एक गरीब --------- से हवा करने लगा।

   हाथ   कपड़े   पत्ते  पंखे 

8.    पेट में ------- दौड़ना। (चूहे,साँप)

9.    आकाश में -------- उड़ रहा है। ( तोता,तोते)

10.    वर्णों को सही क्रम में लिखिए-

मगुला-------  रभात ------- नर्दग------- खादिना-------