Monday, 27 January 2025

मूल्यपरक प्रश्न- Annual VBQ

  

मूल्यपरक प्रश्न- Annual
1.  1.अपनी बीमार माँ की मदद आप कैसे कर सकते हैं?
डॉक्टर के पास ले जाकर,
दवाई देकर,
खाना बनाकर,
पैर दबाकर,
2.  2.  रेल कविता से हमें क्या सीख मिलती है?
छोट-बड़े का भेद मिटाना,
जात-पाँत का रोग हटाना,
लोगों में एकता की भावना होनी चाहिए,
हमेशा आगे बड़ते रहना चाहिए
3.  3. मेला का हमारे जीवन में क्या महत्त्व है?
हमें खुशियाँ मिलती हैं,
विभिन्न गाँव के लोग मिल जाते हैं,
हमारी ज़रूरतों की चीज़े खरीदने को मिल जाती हैं.
सभी जाति घर्म के लोग मेले में आते हैं।
4.   4.चतुर चीकू पाठ से हमें क्या सीख मिलती  है?
हमें चतुर होना चाहिए,
हमें संकट के समय घबराना नहीं चाहिए,
हमें समझदारी से काम लेना चाहिए
5.  5.सीख कविता से हमें क्या सीख मिलती है?
हमें देश की सेवा करनी चाहिए,
हमें बुद्दिमान,मेहनती और ज्ञानी बनना चाहिए,
हमें देश को धोखा नहीं देना चाहिए
हमें देश के लिए शहीद होना चाहिए
6.   6. स्वामी दयानंद सरस्ती जी के जीवन से हमें क्या सीख मिलती है?
हमें लोगों को सच्चा रास्ता दिखाना चाहिए।
हमें ढोंग और पाखंड़ छोड़ना चाहिए।
हमें जात-पाँत का भेद-भाव मिटाना चाहिए।
लोगों को सच्चा मानव धर्म बताना चाहिए।
7.  7. राजू का सपना पाठ से हमें क्या सीख मिलती है?
हमें लापरवाह और आलसी नहीं बनना चाहिए।
हमें गंदी आदतों को छोड़ना चाहिए।
हमें माता-पिता की बातों को सुनना चाहिए। उन्हें परेशान नहीं करना चाहिए।
हमें अपनी किताबों और कॉपियों को संभालकर रखना चाहिए।
8.     8. बोपदेव के जीवन से हमें क्या सीख मिलती है?
हमें निराश नहीं होना चाहिए।
हमें कठिन पाठ को  बार-बार अभ्यास करना और पढ़ना चाहिए।
कक्षा में हमें मिल-जुलकर रहना चाहिए।

Thursday, 23 January 2025

मेरा देश activity

https://studio.frameworkconsulting.com/activity/69730/shared 

मेरा देश, मेला अनुच्छेद

  मेरा देश (अनुच्छेद )

मेरे देश का नाम भारत है।यहाँ अनेक भाषा और बोलियाँ बोली जाती हैं। यहाँ अनेक धर्मजाति और संप्रदायों के लोग आपस में मिल-जुलकर प्रेम से रहते हैं।  यहाँ रामकृष्णकबीर,  गाँधी आदि महापुरुषों ने जन्म लिया।मैं अपने देश से बहुत प्यार करता हूँ। अनेकता में एकता हमारी शान हैइसीलिए तो भारत महान है। यहाँ अनेक भाषाएँ बोली जाती हैं तथा हर प्राँत के अलग-अलग त्योहार व उत्सव मनाए जाते हैं। संसार के जितने मौसम होते हैं वे सब हमारे देश में देखने को मिलते हैं। सरदीगरमीबरसात सभी तरह के यहाँ मौसम होते हैं। इसलिए हमारा देश भारत संसार का सर्वश्रेष्ठ देश है। मेरे देश का राष्ट्रीय ध्वज तिरंगा है। इसलिए कहा गया कि- 'सारे जहाँ से अच्छा हिंदुस्ताँ हमारा'

 मेला अनुच्छेद

हमारा देश भारत त्योहारों और पर्वों का देश है। दशहरा और दिवाली पर लगभग सभी जगह मेले लगते हैं।मेले में बहुत चहल–पहल होती है।मेले में बड़े-बड़े झूले लगे होते हैं ।तरह–तरह की दुकानें सजी होती हैं । बच्चे झूले का आनंद लेते हैं।चाट,गोलगप्पे,आइस्क्रीम की दुकानों पर भारी भीड़ देखने को मिलती है ।यहाँ खिलौने,कपड़े,बर्तन तथा सजावट की अनेक वस्तुएँ मिलती हैं। मेला हमारे जीवन में नया जोश और उत्साह भर देता है । 


Wednesday, 22 January 2025

भाषा अभ्यास पाठ 15-20

 

पाठ 20-  यह दिल्ली है -भाषा अभ्यास

 1. चित्रों के नाम लिखिए-


इंडिया गेट


कुतुब मीनार

जंतर मंतर

लालकिला
जामा मस्जिद
राष्ट्रपति भवन 

2. दिल्ली के कोई चार प्रसिद्ध स्थानों के नाम लिखिए-
राजघाट
लोटस टेंपल
बिरला मंदिर
हुमायूं टॉम्ब
3. दिल्ली के दो पुराने नाम लिखिए-
इंद्रप्रस्थ
शाहजहानाबाद
हस्तिनापुर
4. दिए गए पदों पर जो व्यक्ति विराजमान है, उनके नाम लिखिए-
भारत के राष्ट्रपति- श्रीमती द्रौपदी मु्र्मु
भारत के प्रधानमंत्री- श्री नरेंद्र दामोदर मोदी
भारत के उपराष्ट्रपति- श्री जगदीप धनखड़ 
5. पाठ यह दिल्ली है  के आधार पर दिए गए वर्णों को सही क्रम में लगाकर शब्द बनाइए
ने पु रे - पुराने
ग ति प्र - प्रगति
द र फ्त- दफ़्तर
ब कु तु- कुतुब
ष्  ट्र रा ति प- राष्ट्रपति

6. 'ई' लगाकर नए शब्द बनाइए-
ऊँचा +ई     - ऊँचाई
भला + ई - भलाई
धुल  + ई- धुलाई
पिटा + ई-  पिटाई 
दिखा + ई- दिखाई
नहा + ई- नहाई
7. दिए गए शब्दों से वाक्य बनाइए-
पुराने- पुराने कपड़ों को गरीबों को दे देना चाहिए ।
दंग - हम ताजमहल को देखकर दंग रह गए ।
ऊँचाई - पहाड़ की ऊँचाई बहुत अधिक है ।
विदेशी-विदेशी लोग हमारे देश को घूमने के लिए आते हैं ।
भाषा - हिंदी हमारी राष्ट्रभाषा है।


   पाठ 19 टेलीफ़ोन की घंटीभाषा अभ्यास

1. क्या, कैसे, कौन लगाकर वाक्य पूरे कीजिए-
क) तुम्हारा क्या हाल है?
ख) कल कौन आया था?
ग) मैं अब घर कैसे जाऊँ?
घ) क्या तुम हमारे साथ दिल्ली चलोगी?
ङ) अब कैसे इस जगह को साफ़ किया जाए?
2.उदाहरण के अनुसार वाक्य बनाइए-
ख) माली क्या करता है?
वह बगीचे में काम करता है।
क्या माली बगीचे में काम करता है?
ग)डॉक्टर क्या काम करता है?
वह अस्पताल में काम करता है।
क्या डॉक्टर अस्पताल में काम करता है?
घ)धोबी क्या काम करता है?
वह कपड़े धोता है।
क्या धोबी कपड़े धोता है?
5. उदाहरण के अनुसार वाक्य लिखिए-
क) भावना कल स्कूल गई थी।
वह कल स्कूल जाएगी।
ख) रीता कल घर गई थी।
वह कल घर जाएगी।
ग) अंजू कल पिकनिक गई थी।
वह कल पिकनिक जाएगी।
घ) मैं आज बाग़ में शेयर करने गया था।
मैं आज बाग़ में सैर करने जाऊँगा।
ङ) मधुर अपने दादाजी के साथ घूम रहा था।
वह अपने दादाजी के साथ घूम रहा होगा।
6. आप अपनी बीमार माँ की मदद कैसे करते हो? VBQ
क) मैं मम्मी के हाथ-पैर  दबा देता हूँ।
ख) मैं उनके लिए चाय बनाता  हूँ।
ग) मैं उनको दवाई ला कर देता हूँ।

 https://quizizz.com/embed/quiz/5fe29966773b53001bb2e801  

भाषा आभ्यास 18 रोबोट WB

1.  शब्दों के सही रूप
क) डिब्बा ) असली  रोबोट  ) टेलीविज़न
बिजली  ) चौकीदार  मशीन 
) कठपुतली  हाज़िर    ) मंच  
2.वाक्य पूरे कीजिए-
क. भारत में कठपुतली का  खेल दिखाया जाता है।      
ख.   कठपुतलियाँ   रंग-बिरंगी होती हैं।
ग.   इनको  धागे से नचाया जाता है।
घ.  कठपुतली के खेल में    गाना भी गाया जाता है।
ङ.   परदे के पीछे से एक आदमी इन्हें नचाता है।
3.अलग शब्द पर घेरा लगाओ-
क. हाथ पैर  टोपी सिर    
ख.माता पिता भाई दुश्मन     
ग. मेज़ रोबोट कंप्यूटर टेलीविज़न
घ. क़ॉपी   गेंद पेन किताब           
ङ. मोटर  बस   साइकिल कार     
च.काला  टेड़ा पीला नीला
4.समान अर्थ वाले शब्द चुनिए-
क.  संसार–जग     
ख. सूरज-सूर्य
ग.  पवन-हवा      
घ. भगवान-ईश्वर
ङ.  पशु-जानवर    
च. पुस्तक-किताब
छ.   मटका-घड़ा    
ज. पुष्प-फूल
झ.   धरती-पृथ्वी         
ञ. आकाश-आसामान
5.खाली स्थान भरिए-
क. चादर के बाहर  पैर पसारना।
ख. टाँग अड़ाना।
ग. नाक में दम करना।   
घ. दाँत खट्टे करना। 
6.कंप्यूटर और रोबोट में एक जैसी बातें-
क.     दोनें बिजली से चलते हैं।
ख.    दोनों में कई तरह के बटन होते हैं।
ग.     दोनों को मनुष्य ने बनाया है।
घ. दोनों खरब भी हो सकते हैं।
8.खाली स्थान भरिए- भाव प्रकट करने वाले शब्द 
क.     वाहकितना स्वाद खाना बना है।
ख.    हाय! यह क्या हो गया।
ग.     अरे! तुमने यह काम कैसे कर दिया।
घ.     छि! वह कितना गंदी बातें करता है।
ङ.      वाह! अब आएगा मज़ा।
च.     थू!  किताना खराब स्वाद है।
छ.     हा! बेचारे को चोट लग गई।
ज.     उफ! कितनी गर्मी है।

   पाठ- 17 रेल  भाषा अभ्यास

1. पाठ 'रेल' में आए शब्दों के समान लय वाले शब्द लिखिए 
(क) रेल -खेल
(ख) लाल- बाल चाल गाल
(ग) पीली- नीली
(घ) नदी - सदी,खदी
(ङ) थकती- रुकती
(च) आम -काम
(छ) जात-  पाँत
(ज) हटाती- घटाती 
(झ) रोग-   लोग
(ञ) पार-    कार
2. पाठ 'रेल' में आई चार जगहों के नाम ढूँढकर लिखिए 
(क) दिल्ली         (ख)कोलकाता 
(ग) केरल          (घ) लखनऊ 
3. पाठ 'रेल' में आई चार दिशाओं के नाम ढूंढकर लिखिए 
(क) उत्तर (ख) दाक्षिण ग) पूर्व (घ) पश्चिम
4. दिए गए शब्दों में 'ता' लगाकर नया शब्द बनाइए 
(क) सुंदर + ता =  सुंदरता 
(ख) एक + ता =  एकता 
(ग) समान + ता= समानता
(घ) कठोर + ता = कठोरता
(ड.) पहुँच + ता=   पहुँचता 
(च) कर +  ता = करता 
(छ) चुभ + ता  = चुभता
(ज) महान + ता= महानता

 5. आपने कहीं न कहीं जाने के लिए रेल यात्रा तो जरूर की होगी। 
अपनी उसी रेल यात्रा के बारे में पाँच वाक्य लिखिए
 (क) दिल्ली जाने के लिए पिताजी रेल टिकट लाए ।
(ख) राजधानी एक्सप्रेस भुवनेश्वर से दिल्ली चली।
 (ग) हम जरूरत  की चीजें जैसे खाना, पानी  भी ट्रेन में लेकर गए।
(घ) रेल नदी, नाले, गाँव पार करती हई बहुत तेज़ी से चल रही थी ।
 (ड) हम ठीक समय में  दिल्ली पहुँच गए।
(च) इस सफर के  दौरान बड़ा मज़ा आया ।

6. चित्र देखकर दिल्ली में बनी इस नई रेल का नाम लिखिए -

- मैट्रो रेल 




7. उदाहरण के अनुसार नए शब्द बनाइए 
(क) चलना चलाना 
(ख) पढ़ना पढ़ाना
(ग) खिलना  खिलाना
(घ) कटना कटाना
(ड.) लुटना  लुटाना
(च) बनना  बनाना
(छ) रूकना  रुकाना
(ज) भरना  भराना

     

पाठ 16 अभ्यास (भाषा अभ्यास)
1.विपरीत शब्द लिखिए-
(क)रात - दिन     (ख)अमीर - गरीब     (ग)अंदर - बाहर 
(घ)बड़ा - छोटा     (ङ)पुरानी - नई  (च)गुरु - शिष्य   (छ)हँसते - रोते
2.सही शब्द पर गोला लगाइए-
( क) गुरुकुल (ख) स्कूल (ग) अभ्यास   घ) बाल्टी 
(ङ) रगड़ () समझूँगा () विद्वान (ज) निशान 
(झ) गणित (ञ) डाँट
3.शब्द जोड़ों से वाक्य बनाइए-
(क) मोहन आज सहमा-सहमा कक्षा में बैठा था।
(ख) वह चलते-चलते गिर गया।
(ग) हमें बार-बार पाठ का अभ्यास करना चाहिए।
(घ ) बच्चा दूध पीते-पीते सो गया।
4.वाक्य में था,थे,थी,थीं लगाइए-
( क) गुरुकुल में बच्चे वही रहते ------- ।  थे 
(ख) बापदेव को को समझ में नहीं आता -----। था 
(ग) हमारी एक महीने की छुट्टियाँ हुई ------ । थीं 
(घ) उसके घर में दो कुत्ते ------ ।     थे 
(ङ) हमारी छत पर चिड़ियाँ दाना चुगती ---------।  थीं 
(च) मोना कल घर आ रही ------।     थी 
5.दिए गए शब्दों को एक और अनेक के वर्ग में अलग करके लिखिेए- 
एक  - 
आँख मिठाई पुस्तक घड़ी चींटी कहानी
अनेक - रास्ते  दासियाँ पर्दे साड़ियाँ घड़े साइकिलें
6.दिए गए शब्दों में ंँ और  ँ  लगाइए-
(क) कुआँ (ख) गाँव  (ग) अंदर (घ) वहीं (ङ) सुंदर (च) तुम्हें 
7. दिए गए शब्दों को सही क्रम में लगाकर वाक्य बनाइए-
(क) चींटी दीवार पर चल रही थी ।
(ख) गर्मी की छुट्टी शुरू हुई।
(ग) दादाजी कहानी सुनाते हैं।
(घ) पढ़-लिखकर अच्छा इंसान बनो।
(ङ) स्त्री थाली बजा रही है।
8..दी गई  पंक्तियों में  गुण वाले शब्द (adjective) पर गोला लगाइए- 
बूढ़े,नरम-नरम, मोटे, लंबी, बड़ी, रौबीली, मज़बूत,  दयालु, समझदार

   पाठ - 15  राजू का सपना (भाषा अभ्यास)

1.वचन बदलिए।
छुट्टी –  छुट्टियाँ
आदत-  आदतें
किताब - किताबें
कॉपी  - कॉपियाँ
छड़ी   - छड़ियाँ
परी   - परियाँ
2. क) परी ने राजू को जादू---------- छड़ी दी ।       की 
(ख) राजू-------- दूध पीया ।                      ने 
(ग) रमेश छत --------- घूम रहा था ।              पर 
(घ) माँ  ने चाकू ------ सेब काटा                  से 
(ङ) दादाजी------------ चाय बना दो ।               के लिए 
(च) बस्ते----------- कॉपी-किताबें हैं ।                में

3. दिए गए वाक्यों के लिए एक शब्द चुनकर लिखिए-
 क) जो आलस करे--                  आलसी  
(ख) मेहनत करे--                     मेहनती  
(ग) जो सोने से जेवर बनाए---          सुनार 
(घ) जो लापरवाही करे------             लापरवाह 
(ङ) जो खेती करे----                  किसान 
(च) जो बीमारों को दवाई दे-------        डॉक्टर 
(छ) जादू का खेल दिखाने वाला------     जादूगर
(ज) जो किसी से ना डरे--------          निडर

4. दिए गए शब्दों में से मूल शब्द मिलाकर लिखिए-
क) व्यापारी-         व्यापार  
(ख) खुशी--          खुश  
(ग) शहरी----        शहर 
(घ) कमजोरी---      कमज़ोर 
(ङ) बुराई----         बुरा
5. काम वाले शब्द पहचानिए-
क) मैं नाश्ते में दूध पीता हूँ ।        पीता  
(ख) दोनों लड़के खेलते हैं ।          खेलते  
(ग) वह अंदर आई ।                आई 
(घ) राजू ने खाना खाया ।           खाया 
(ङ) मेरी बहन बहुत अच्छा गाती है ।  गाती 
(च) बंदर बहुत जोर से भागा ।        भागा
6.वाक्य बनाइए-
क)सींचना – पौधों को हर रोज़ सींचना चाहिए।
 (ख) रोना - हर बात पर रोना अच्छी बात नहीं है।
 (ग) दौड़ना – दौड़ना सेहत के लिए अच्छा है।
(घ)झूलना – मुझे झूला झूलना अच्छा लगता है।
           बंदर को डाली पर झूलना अच्छा लगता है।
 (ङ)गिरना – खेलते समय गिरना आम बात है।
 






दादी का गाँव भाषा अभ्यास

      दादी का गाँव  भाषा अभ्यास     1. नीचे दिए गए चित्रों को देखते हुए सही शब्द चुनकर वाक्य पूरे कीजिए- क) शहर में ऊँचे- ऊँचे -------होते ह...